在大三的下学期我作为中南大学的学生，到了韩国的建国大学交换，我认为这一个学期我有很大的变化，并且在这次韩国交换的过程，我认为我充分的体验到了作为一位韩国的大学生的生活，体验了很多的韩国的传统文化。积极参加建国大学国际处的活动和大学中的社团果冻，不仅是提高了自己的英语能力，更是提高了自己的韩语能力，还体会到了不同于中南大学的学习氛围。所以对我来说我觉得，在韩国的这一个学期，对我来说是很特别的时光。我交到了很多的交心的朋友，虽然我们是不同的国籍，说着不同的语言。我觉得虽然韩国和我们的文化很相似，但是还是有很多不一样的地方，我在韩国生活的这段时间，我感受到了  在异国他乡的文化冲击，但是通过这样的冲击，我发现我更加的会理解和包容不同的文化。
    所以我分成上课的感受，大学学习的感受和生活的感受三部分来进行总结。

课堂的感受

首先，在韩国，给我印象最深刻的事情是，韩国上课的课堂氛围。韩国的很多双语课，是真正做到了双语的课堂，不管是韩国教授上课还是学生们做课堂的小组作业都是全英文。由于我的专业法律专业，在韩国是一个很特殊的专业，两年前由于韩国的法律专业的改革，本科法律专业就取消了，所以英语授课的法律课程是没有的，并且我有一定的韩语基础，所以我选的基本都是韩语授课的法律课程，所以除开选的英语授课的课，我认为别的课程的授课方式和我们学校的授课方式还是十分相似的，以教授主讲，学生们听课，在课堂上的谈论是很少的，并且我发现，在韩国的课堂上，老师不会提问题，但是在国内上课，老师在上课之前会针对上节课的内容提出几个问题，通过这些问题首先是让同学们回顾上节课学的内容，并且考核同学们是否有完全消化上课的内容，但是在建国大学的课堂上，老师不会考核你是否掌握与否，所以，这样的课堂对学生的自主学习的要求十分的高，学生不仅要复习还要预习，这样才能够跟上老师的课堂。特别是在韩国的很多的课堂上我发现小组的课堂发表时很重要的，我记得我选了一门课程名字叫创意性国际领导的课程，在这个课程中我们进行了分组，我们小组是对丘吉尔进行调查并在课堂上对丘吉尔的人生经历和领导能力进行分析和讲解，一开始我认为我可能不能够顺利的完成这个小组作业，但是在几次的讨论下，我发现大家都十分的照顾我，我在自己调查的时候也十分认真的进行，小组作业在小组所有的同学的努力下，我们最后顺利的完成了小组作业，并且得到了很好的分数。韩国的课堂中的小组作业十分的多，在课余时间我有很大一部分的时间都花在了小组作业中，因为我选择的是全韩语授课的课程，所以和同学们讨论问题的时候我们都是用韩语来对话，起初的小组作业我认为是十分困难的事情，因为在这样的讨论中，都是十分专业的问题的时候有一些很难的词汇我是听不懂的，他们都会放慢说话的速度告诉我这个问题应该怎么解决，这个问题是什么意思，我们应该怎么来做，我觉得这样的学习氛围也让我在做小组作业的时候更加的有动力。并且在这样的学习氛围中我认为收获到的不仅仅是知识，更是收获了友谊，大家一起共同解决问题，一起制作ppt各司其职又互帮互助。虽然在国内也有很多的小组作业和大家一起共同完成的发表的作业，但是在国外这样的经历我觉得是十分难忘的一个经历。
    不仅是小组合作的经验我体会到了，更是我知道了学习其实是一个人的事情，我的有一门课称名叫刑法，我学习的是韩国的刑法，但是其实由于语言和韩国的刑法和我们国家的刑法是不一样的，虽然有很多的概念是相同的，但是还是对我来说是一门很困难的课程，所以经过我和教授的讨论之后，教授同意我让我介绍中国的刑法，并且和韩国的刑法的对比，但是这个作业就是我一个人进行的，其中我碰到了很多的苦难都是我一个人解决的，但是会想起以前在中南学习的过程中，每次一遇到难题我就问老师，而自己都不自己好好的思考琢磨，就直接去问老师。我觉得这样的学习方法并不是正确的，并且我发现，其实自己有很多的问题都是可以通过自己的努力解决的，所以我觉得在今后的学习中，我也应该在遇到问题之后首先是自己努力解决这个问题，而不是遇到问题就问老师。应该在今后的学习生活中培养自己自主学习的能力。

 小组作业中

在这个学期我也碰到了十分困难的事情，由于对一门课程的不了解，在申请选课的时候我出现了一个失误，选了一门我从来没有接触过的课程，并且和我的专业没有任何的关系，第一次试听课的时候由于对自己的认知和对那门课的认知的偏差，我申请了那一门课程名叫国际金融论，因为我觉得通过自己的努力能够学好那一门课程，但是经过我的学习我发现这是一门对于韩国学生都十分困难的一门课程，当我想退课的时候窗口已经关闭了，并且这一门课的成绩也非常的不好，所以我觉得在上课之前我应该提前向老师了解好这门课的具体的课程内容，而不是说自己认为是什么样的就是什么样的，要根据自己的情况来选择适合自己的课程。
    在韩国的这一个学期，我认为我对自己有了更深刻的认识，并且找到了自己的以后的目标，我觉得这次交换的生活让我改变了很多，以前在中南上学的时候，我觉得自己是一个像一个没有目标的人，只是一味的告诉自己要好好的学习，成绩要好，但是为什么要这样做自己其实是十分的迷茫的，因为我觉得我没有什么的目标。并且在大学一年姐的时候，因为喜欢韩语我花费了很多的上课的时间在学习韩语上面，现在看看我觉得我当时好像是捡了芝麻丢了西瓜的举动。在建国大学学习的这段期间，我对自己的专业水平有了更加深刻的认识，我觉得在专业知识上我觉得我学习的还不够扎实，所以我认为，在今后的学习生活中，我会更加的努力学习专业知识。并且，在中南的时候一直都觉得自己的英语的能力属于比较的水平，但是到了韩国我发现，我们考的四级和六级只是对自己在大学的英语学习起到了一个监督的作用，在韩国和欧美的交换学生交流的过程中，我才认识到，自己的英语水平并不是自己想象得那个样子，还有很大的提升空间。并且在国外我认识到了英语的确是一个很重要的语言，以前在国内并没有这么深刻的感觉，我认为英语对我并没有什么帮助，但是在国外真正在我要寻求帮助的时候，英语是最有用的语言。

学习的感悟

我觉得在韩国学习的感受最深刻的事情是，校园中走到何处都有能够安静的学习的地方，比如校园中很多的建筑中都会有自习室，今天我的课程是在商学馆上的话，下了课，我就可以和一同上课的同学去到二楼的自习室学习，十分的方便。所以我在除开上课的很多课余的时间都是和朋友们一起泡在图书馆里面学习。

图书馆休息室照片

其次，我觉得韩国的大学生的生活让人很难忘的一个点就是，在期中考试和期末考试的时候我们都会和好朋友一起组队学习，韩国的图书馆分为自习室和读书室，读书室是每天定时开门和关门的，但是自习室是24小时开放，所以在韩国和朋友们一起熬夜学习也成了我在韩国的一段特别的经历。并且和朋友们一起熬夜学习的时候，大家都在一起努力学习，能够有很好的学习的氛围，能够有动力坚持下去，特别是我在韩国选择的是全韩语授课的课程，韩国的大学评分的规则和中南的评分的标准是不一样的，老师是会按照考试的分数来排名，排名从前往后评分从A+到D，更差的有的学生学习态度非常的不好的话可能会有F的情况出现，所以我选择的全韩语的课程，和我竞争的都是韩国的学生，在语言上我是没有优势的，所以一开始我认为自己可能有些课程拿不到很好的成绩，但是经过我的努力我发现最后我考试的结果还不错。
    首尔是一个很年轻的城市，在这个城市中，有很多的分散学习注意力的东西，有趣好玩的地方也是很多的，并且十分的便利，夜生活也和长沙很像是十分的丰富的，在晚上很晚的时候街上也是灯火通明的。但是即便是这样，我觉得在韩国的学生也是十分努力的在学习的，并且都有很多自己的方向，他们也许不像国内，很多的大学生上了大学的目标就是考研究生。韩国很多的大学生都是毕业之后就会就业，但所以在韩国，休学的情况是很普遍的，他们有的同学会休学去实习，在对自己的专业有了更加深刻的认识之后，再返回学校进行学习，这样的话他们认为更加的有方向。我觉得这样的学习是很有效率的，有了自己的人生方向，这样的话才能够向着这个方向努力，更加的有动力的学习。所以在这个学期我也思考了很多关于自己今后的人生方向的问题。

生活的感悟

首先在韩国，对韩语的使用有很多的细节是要十分的注意的，比如说我们要对长辈说敬语，对初次见面的朋友说敬语，等等。所以，因为这个说敬语与非敬语的事情我在韩国也闹出了很多的笑话，比如有一次我参加羽毛球社团的会餐活动，有一个很喜欢中国的大前辈向我询问很多关于我们国家一些值得旅游的城市，但是我由于没有听清楚直接用自己平常习惯的韩语说话的方式对前辈说了非敬语，但是我自己并没有发现这个问题，最后朋友提醒我在对前辈说话的时候应该用敬语，我才改正过来。还有一次，我和同学一起去逛商场，我对店主说了“嗯”，但是在韩国“嗯”是非敬语的用法，所以使得双方都不是很愉快。由于语言的文化，韩国和中国是有很大的差别的，所以，我在和我的教授交流的时候我也会很注意说话的方式和说话时的敬语的使用等等。并且我在建国大学作为交换生，其实我并不是代表的是自己的形象，更是我们学校的形象，所以我觉得我更加应该表现出更出色的一面。因为我是代表的中南大学的形象。
    在刚到韩国生活的时候，我认为我的韩语很不好，并且英语水平也并不高，所以我很少出门，也只会和玩的好的中国交换生一起吃饭，觉得韩国的生活好像也没有什么特别的，那段时间觉得生活十分的无趣。虽然国际处会组织很多的交换生的活动，但是因为对自己很没有自信，我在交换生活动中也只能够和中国的交换生同学们一起玩。后来，建国大学开学后，我认为我应该要自己积极的去交朋友，在国外的生活封闭自己的话生活是不可能有趣的。所以，因为自己喜欢运动，在建国大学社团招新的时候，我加入了两个社团，乒乓球社和羽毛球社，在社团中，我会积极的参加社团的活动，并且每次社团活动结束后，我们都会一起去吃饭，在这样的氛围之下，我觉得自己首先是交到了一群热爱运动的朋友，更是让我有了一个韩语输出的环境，我会把今天我学习了的韩语单词，就用在和他们的日常交流上面，我觉得学韩语变成了一件很有趣的事情，并且经过一个多月的练习，我发现我的韩语有很大的提高，在我不知不觉之中好像有很多的东西就这样可以理解听得懂了，所以我觉得首先到了异国他乡应该自己要主动得积极得去交朋友，而不是封闭自己。加入了社团之后，我们还和别的学校的社团进行了交流赛的活动，认识了很多不同学校的朋友。
    起初在韩国我一开始认为我只会接触到很多的韩国的学生，但是因为我是作为交换生，我们会碰到很多的不同国家的学生，有欧洲的有美国的学生，从小受着和我们国家不同文化的熏陶的学生，所以在这样的情况下我认为包容和理解是很重要的。因为自己其实对这些国家的文化并不了解，我也不知道他们是如何思考的，所以会发生很多，可能在我们看来这件事情是一件很奇怪的事情，但是对于西方欧美国家的学生来说，这件事情是在正常不过的事情了。在韩国，韩国的酒文化是十分的丰富的，所以，一开始去到韩国的时候我还是很不适应。韩国的会餐文化有一轮、二轮、三轮的说法。第一轮，大家会一起吃饭，第二轮大家会去酒馆中，小酌一杯，一边喝一边聊天，等等，因为韩国人，认为这样的活动，能够拉近人与人之间的距离。为什么这样认为呢，也是和韩国的语言文化有关的，由于敬语这样的语言的使用，在日常的时候，韩国人会认为人与人之间是有距离的，所以他们会通过这样一些的活动来来近人与人之间的距离。虽然我在去到韩国之前就知道他们这样的文化，但是，真正的接触到这样的文化的时候其实我认为自己还是受到了文化的冲击的，因为在国内读书的时候，我们只有一年一次这样的聚餐活动，但是这样的聚餐在韩国是很频繁的，所以其实我还是很不适应的。但是后来经过几次这样的活动，我学习到了很多的韩国的本土的文化，的确和自己想象的是不一样的。但是我觉得自己还是体会到了和在国内学习生活不一样的地方，所以我觉得这样的经历也是十分的特别的经历。

乒乓球社团合照

总结

经过一个学期的交换生活，我觉得自己改变了很多很多，以前的我从来没有这么直接的接触到不同国家的学生，和不同国家的文化。我会认为，我认为的世界应该是什么样的就应该是什么样的，但是真正的接触了感受到了不同国家的文化，我对这个世界有了一个更加深刻的认识。特别是以前我很喜欢韩国的文化，但是韩国也是在我自己的想象之中的一个国家，真正的到了这个国家之后我发现，其实和我的想法还是有很多的不一样的地方。最重要的事情是，我觉得我对自己的学习和以后的人生的方向有了一个新的认识，所以我认为这次的交换生活真的是十分的值得的。