2017年3月28日上午9:30,视觉传达设计学术带头人孙湘明教授的“视觉思维”主题学术报告,作为中南大学建筑与艺术学院第六届中英国际教学交流的学术研究重要内容,在中南艺术讲堂成功举行。英国考文垂大学师生,以及和建筑与艺术学院师生百余名师生参加了此次学术报告。
孙湘明教授首先从认知心理学的角度阐述了逻辑思维与视觉思维的关系,通过深入浅出的学理结合设计案例,解析了逻辑思维和视觉思维之异同。分别从视觉思维的同质图形同构、异质图形同构、置换图形同构和综合图形同构等方面定义视觉思维的形式。指出设计要转变思维方式,将形象思维融入到整个设计过程之中。强调应从事物的形象为基点展开思维,通过联想与思维发散,寻找形象之间的视觉联系,才能创造出有丰富视觉意义且具强烈视觉冲击力的作品,养成良好的设计习惯。
在随后的现场提问环节,中英师生纷纷踊跃举手向孙湘明教授提问。面对各种各样的问题,孙教授以风趣幽默、颇具哲理的语言一一解答。同时我院师生也向在场考文垂大学的老师提出了许多学术问题,丽莎Lisa老师结合多年国际交流的成功经验做出了解答。讲座期间整个会场座无虚席,学生们屏气凝神、认真笔记。
学术报告引起了英方师生的强烈反响,在接下来的国际疫苗接种推广的主题研讨中,英方教师要求学生将孙教授所讲的知识运用到设计开发中。许多英方学生还将收获与感想发到网络交流平台上,英方学生乔纳森(Jonathan)在Blog中表示:“很开心在中南大学上的第一节课是参加孙教授的讲座,欣赏到视觉意象超现实又创意十足的结合。我对由中南大学李瑶、曾梦佳在全国大广赛获得一等奖的《三九胃泰,温暖出行》作品,“从胃的形状可联想到湖泊和河流,再联想到船舶和森林”印象非常深刻。,这幅作品在视觉质量和视觉创造力方面非常优秀,也非常专业,表达了作者对气候变化的想法,这让我备受鼓舞。”
此次学术报告从把视觉设计提升到一种设计方法论的高度研究,不仅拓宽了同学们的视野,也加深了对设计学科更深层次的理解。孙湘明教授的演讲极具学术性和前沿性,显示出我校在视觉传达领域的研究水平和实力。